四年级黄豆作文,四年级黄豆作文八篇,“种黄豆”作文

在我多姿多彩的生活中，许许多多的事大都随时间的推移淡忘了，其中有一件事却使我难以忘怀。

记得有一天，老师让我们种植物，让我们先回家去种。我说：我要种黄豆。

回到家，我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆，便把黄豆随意地撒进花盆里，上面又铺上点土，浇了水，等待他们发芽。好几天过去了，我也没看见黄豆有一丝发芽的意思，还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗？难道黄豆不长了，还是坏了？我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样，没有太大变化，仍然小小的，硬硬的。我把他们捧在手里，垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去，好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了，我的豆子连芽都没发，怎么办那？顿时，我急得眼泪直在眼眶中打转。

这时，妈妈过来了，“你干吗呢，把手弄得这么脏？”“我要种豆子，可他怎么也不发芽！”我委屈地说。妈妈笑了笑，说：“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间，它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

噢，原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学，我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇！只见豆子比以前胖了许多，闪闪发亮。我在妈妈的指导下，把豆子均匀的撒在土里，上面在填上土，浇了适量的水，豆子就这样种好了。

没过几天，豆子发芽了，那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽，高兴极了，通过这件事，我懂得了一个道理，做什么事都要有‘心’。

“我回来了！老师今天让我们观察黄豆的生长过程！”下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。

爸爸妈妈急忙帮我找来黄豆，我拿来一个碗，里面装上水，我把黄豆小心翼翼地倒进碗里。我一边倒一边说：“宝贝，宝贝，快快长啊快快长，让我看看你的庐山真面目吧！”到了第二天，我发现有的黄豆已经开始脱皮了，有的皮已经裂开了一个小嘴，碗里有一股清香，豆子变得更加光滑圆润了。真希望它们能快快长大呀！

几天后，那天一大早，我就醒了，像平常一样我又习惯性地跑到阳台上去看黄豆，发现黄豆的头上竟然长出了尖尖的、短短的嫩白芽儿，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。我一激动，喊来了爸爸妈妈，爸妈也十分高兴。我仿佛看到眼前的黄豆已经长大，还结出了很多很多嫩嫩的豆角……

日子慢慢过去，芽儿开始变得卷卷的，弯弯的，颜色也变成了棕褐色，样子十分俏皮、可爱。它们歪七竖

通过作文可以了解一个人的表达方式和语言习惯，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受。为了让您更加满意我们编辑了““种黄豆”作文”。建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看！

前几天，唐老师叫我们种一种植物。回到家里，我把这件事告诉了妈妈。妈妈叫我种黄豆。妈妈把藏了很久的黄豆拿出来让我种。我把它埋在土里，等它发芽。我一直盼呀盼，黄豆始终没发芽。我把土刨开一看，呀！黄豆都烂了。我难过极了。妈妈安慰我说：“别难过了，我们去超市买几颗黄豆再来种。”

这一次，我首先把它泡一泡，等它吸收了充足的水分再把它埋在土里。爷爷说：“它吸收了阳光才会发芽。”于是，我就让黄豆追着太阳跑。第二天早晨，妈妈惊奇地发现黄豆发芽了。睡在床上的我简直不敢相信，我赶忙穿起衣服，飞快地向客厅跑去。一看，果然如此，它的芽样子白白的、细细的，就像一根尖尖的针慢慢地向泥土里伸。

我真想看见它长大的那天！

10月11日星期一晴心情高兴

今天我们的语文课老师李老师让我们回家做一个小实验，把黄豆放在水中，看看有什么变化。

放学回到家后，我马上就在杯子里面倒了一杯温水，有迅速的将黄豆放入水中，放进去的黄豆翩翩起舞，过了好一会才平静下来，可是我还没坐多长时间，就被妈妈叫去写作业了，差不多过了一个多小时，我终于写完了作业，然后跑到了放黄豆的杯子跟前，用手摸了一摸杯子里面的黄豆，只觉得有一层皮掉了下来，不知道明天杯子里的黄豆会发生什么样的变化。

10月12日星期二晴

今天早上，我迫不及待的从床上爬起来，跑到客厅，看了一下泡在杯子里面的黄豆。我有一个大发现，在这一夜里，泡在水里的黄豆比正常的黄豆大了五倍左右，还有更特别的，就是泡黄豆的水，已经变成浅黄色的了，原来在这一夜里，大家都在睡觉，只有黄豆在一直工作，努力壮大自己，难道他不累吗！

10月13日星期三雨

今天，我觉的黄豆该发芽了，可是跑去一看，什么都没有，于是，我给奶奶打了一个电话，听奶奶说，把黄豆在水里只泡一天时间就可以了，一天后，把杯子中的水倒出来，然后，用湿毛巾把杯子里的黄豆都盖住就可以了，听了奶奶的话，我马上照办，干完，我就去学校了。

下午放学回家，我去看黄豆，发现豆子已经长出了小芽，让我感觉到早上的活，可算没有白干。

10月14日星期四晴

早上起床，我给黄豆换了水，然后就去学校了，今天一天在学校里，我的心都没在学习

励志的句子相关专题：“可爱的四年级作文”。

以下的内容“可爱的绿四年级豆作文”是励志的句子小编特意为您准备的，作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，你最近在为写作文发愁吗？

我家鱼缸里养了两条可爱的小金鱼，它们两个身子都小小的，红红的身体发着金黄色的光芒，眼睛鼓鼓的，像一对双胞胎，所以我给它们起名叫黄黄和豆豆。

黄黄和豆豆身体两边的鳍，就像两把船桨，自由自在地在水里划来划去。它们不时地张开像极了字母“o”的小嘴儿，一边优雅地吐着一个个晶莹的小泡泡，一边游玩着，好像在说着我们听不懂的语言。

我每天中午放学回家第一件事就是迫不及待地拿来鱼食，精心地喂养黄黄和豆豆。我刚把鱼食洒进鱼缸，黄黄和豆豆便一哄而上，只见黄黄先抢到鱼食，一边津津有味地吃着，一边回头看豆豆游过来没有。豆豆见状也飞快地游过来，不停地要摇着漂亮的尾巴，好像在说：“给我留点，给我留点。”黄黄听了，好像大姐姐一样，立刻把美味和豆豆一起分享，豆豆则边吃边用身子蹭着黄黄，好像在感谢它。看着他们互相谦让、互相照顾的样子，我不仅会心地笑了。

黄黄和豆豆吃完饭后，就在它们的小天地里嬉戏，吐着一个个小泡泡，四处追跑着……如果有人用手在鱼缸旁边轻轻一拍，黄黄和豆豆就会被吓得四处逃窜，就像被猎人追赶的兔子。如果你在场，一定会被它们逗得哈哈大笑。

我喜欢可爱又调皮、互敬互让的黄黄和豆豆！

我在放学时，听到在一个箱子里传来了一些猫声，我有点好奇，我走过去一看，原来是一只人家被丢弃了的小猫。

它的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，大大的眼睛像两个会发绿色光的灯。我见这个小猫可怜巴巴地看着我，真可爱，所以我就把它带回家了。我的`这个小猫超爱吃鱼的，每天妈妈都一定买回几条鱼回来给这个小猫吃，它吃的时候还一口一口地吃。有时候还拿到一个没有任何人见得到的地方藏着慢慢吃，好像是怕我们抢走它的这条宝贵的鱼似的。有时候有只老鼠被它发现了，它就追啊追，老鼠就钻进了洞。小猫就守了老鼠一天一夜。我猜是老鼠肚子饿了，所以出来找东西吃。它一走出洞，小猫就捉住这只老鼠了，美美地吃上一餐。有一次，我带它到公园去玩，它一进来就看着草地，然后一跳，一只蝴蝶慢慢地飞了出来，它见没捉住这只蝴蝶，又伤心地回到了我身边。然后

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“[写作]土豆鸡蛋饼四年级作文篇二”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

土豆是可以和鸡蛋一起煮的，两者之间不会产生不良的反应，不会对身体造成不良的影响。因为土豆的成分主要是淀粉，而鸡蛋的成分主要是丰富的蛋白质，两种的物体合在一起，不会产生其他反应。鸡蛋含优质蛋白质丰富，还含有利于脑功能的脑磷脂。土豆含有淀粉，还有少量蛋白质、矿物质和维生素，二者一起从营养互补角度是比较理想的，但避免鸡蛋和长芽的土豆进行食用，因为生芽的土豆中含有龙葵素，龙葵素对身体造成不良的影响，危害人的健康。

土豆的营养价值：1、能够和胃健中，因为从中医食疗的角度上来讲土豆性味甘、平，入脾、胃经，对于脾胃虚弱所导致的腹痛、腹胀、恶心、呕吐、食欲不振、消化不良的人，如果适当食用土豆有很好的和胃健中的作用。2、能够解毒消肿，对于痄腮、痈肿、湿疹、烫伤、跌打损伤所导致的肿胀，如果适当食用土豆，有很好的解毒消肿的作用。3、能够为机体补充丰富的碳水化合物，在补充肌肉糖原、恢复体力、缓解疲劳方面的作用也非常强。

土豆炒鸡蛋的做法。好吃下饭，孩子最爱吃。

鸡蛋和土豆都是健脑食品。鸡蛋中含有优质蛋白和脂肪，土豆则可补充碳水化合物、维生素和矿物质。

鸡蛋和土豆可以在一起吃。但鸡蛋熟的快，土豆慢。

是鸡蛋与豆浆不可同食

忌二：鸡蛋与豆浆同食

早上喝豆浆的时候吃个鸡蛋，或是把鸡蛋打在豆浆里煮，也是许多人的饮食习惯。豆浆性味甘平，含植物蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等很多营养成分，单独饮用有很强的滋补作用。但其中有一种特殊物质叫胰蛋白酶，与蛋清中的卵松蛋白相结合，会造成营养成分的损失，降低二者的营养价值。